臨床牧關教育

陳卓游

兩個多月的密集課轉眼間就過去，期間真的是有笑有淚。回想這段日子，說實話，真的是非常辛苦，既要做功課，更要面對人生的功課：認識自己。但是，這卻結出了許多豐碩的果實，全都得來不易，更教人要好好珍惜。

鍾浩然

在這個CPE的旅程中，經歷很多、發現也很多。藉著督導和同儕的回應及批評，讓我看見自己的需要及限制。亦透過行動、反省、再行動，讓我更深體會到「自我關顧」及「健康人際界線」的重要性。最後，盼望在這𥚃所學的，能成為自己日後在牧養關顧上的根基和力量。

李耀熙

謝謝督導、院牧、同儕的協助。CPE短短的十一個星期，不單讓我認識到如何牧養病患的靈性需要，更讓我重新認識自己，使我學習安然接納自己的本相、情緒，發現它如何影響著我的牧養能力，並嘗試從根源作出改變，以改善與人相處的能力。

麥頴恩

感恩順利完成了 11個星期的 CPE 密集課程，雖然在學習過程中有很多自我反省﹑掙扎及流淚，但因著透過學習﹑實習﹑同儕回饋，對自己性格﹑脾氣﹑人際關係等認識多了；更對情緒感受及關懷探訪有更深切的體會。CPE 更讓我體驗到院牧服侍及使命，開拓了我的事奉領域。

謝麗儀

感謝神！讓我有機會進入牧職前進修CPE課程。這課程幫助我認識自己的「根」，體會到從「我是」being 到「我作」doing 的重要，明白到牧者的生命對牧養的影響。CPE的教育模式「行動－反省－行動」，給我很大的挑戰，不再是一個標準，而是建立一個屬於自己的牧養。

林國基

感謝神，事委的支持，感謝神，同工體諒，

感謝神，督導的啓發，感謝神，同儕互勉，

感謝神，我反省行動，感謝神，突破限制，

感謝神，課程中同在，感謝神，生命更新。

司徒仕麗

這個臨床牧關課程對於我，是一個非凡的課程，13星期內要檢視自己的成長怎樣影響我的牧關模式，神學怎樣應用於臨牀關懷上，和反省個人的人際關係和界線，這三者環環緊扣，也藉督導和同儕的回應使我看見自己更多。

黃鳳英

7年多的院牧事奉，已經是第三次在院牧事工聯會接受在職臨床牧關的訓練，雖然事奉同時兼讀並非易事，但透過學習、實踐和反思，我們才可以真實將理性學習到的技巧運用，且更加了解自己。過程雖然很忙、很累、很挑戰自己，卻心裡輕省和感恩。

張詠詩

在聯會上堂不但教導關懷技巧，更讓我們學習調教牧養心態，有些被忽略的議題原來在關懷中有重大意義。臨床牧關經驗及分享、同儕和督導的意見，給予我支持外，也讓我看到新觀點。小組分享和督導時間讓我發現原來我可以有更大的自由、更大的空間。感謝主讓我在聯會好好學習。

周慧欣

感謝神讓我能夠參與聯會的CPE半單元課程，也很感謝聯會的悉心安排。這是一個身心靈全人培育的課程，得著是超過我所預期的，除了牧養技巧知識，還有反思並探究生命成長的議題，使我有重要的自我發現，為我將來成為牧者作好準備。

盧頴姸

CPE是以「人」為本的課程。感恩在六個星期中，讓我能認識過去鮮為發掘的自己和與人相處的關係。在醫院實習探訪中，「病人」是我學習牧養關懷技巧的重要對象。還有「督導」和「同儕們」坦誠的意見、分享和砥礪，讓整個課程變得更寶貴和豐富。我很認同「人」是牧養關懷中的主角，因此CPE是每一個作為牧養關懷者也該修讀的課程。

謝勁德

短短六星期的CPE臨床牧關課程，轉眼間完成了！這是一趟充滿驚喜並大發現的旅程。感恩透過督導的悉心指導，同儕的互相扶持，使我可以盡情地發掘探索一個怎樣的自我，經歷生命成長的蜕變，大大加强我的牧養關懷學習，真是一趟難能可貴之旅，感謝神！

楊曉理

這是神學生和傳道人必修的科目，因為整個過程壓根兒就是一個牧養關懷的學習。學習關心一個人的整存性，以致能夠去到對方的心靈深處，和他們同行一起、觸摸他們的限制，亦一起停留在幽谷痛苦之處。在學習過程，通過督導和同儕這幾面鏡子，我對自己的內在生命也有有重新的覺醒。感覺好像迷失，其實是重新和自己對話。

卓誌雲

完成了 CPE，老實說，我沒有很喜歡它，但仍認為這是一重要學習。整個訓練讓我們看見很多：己身之盲點、需要成長之位置（最「磨人」啊）、同理心之「魔力」、心靈關顧的需要等。感激導師的教導與同儕的彼此豐富，願能繼續一起成長。

阮美梅

感謝天父，讓我在課程內有另一番學習。 有督導、牧師和同儕、院牧一起陪著同行，指導著我經歷學術以外的牧養，學情緒疏導、並了解人靈性需要、學聆聽、學規矩、學關懷、學尊重生命和認識自己的情緒。收獲比我期望多。

梁文俊

課程不但讓我達成自己的學習目標，督導和同儕更讓我發現自己的情緒和成長經歷對我牧養工作的影響。實習中病人的微笑和感謝，讓我感到院牧的工作很有意義，更了解到「牧養」的意思，我也從中學習如何進行神學反省。推薦大家報讀。

劉捷

我大膽的說CPE可能是人生之中應該最少要上一次的課程，因為這是超值的。感恩、興奮、愉快、焦慮後得釋放、迷惑中得導引、疲乏裡有支持，這便是我現在的感受，因為我已懂得沒有比與己同行，然後與人同行，乃至與神同行更重要的事了！

梁子健

感謝神！多謝東區醫院院牧室給我空間，可以有在職的訓練機會；也多謝聯會各同工的辛勞及愛心，細心安排是次的訓練。多謝督導的有啓發性指引、熟練的技巧、平衡的論點及對個案精闢的洞 見，又帶領我們學習及反思，特破各人的盲點。多謝各組員深入和無私地分享，用生命的真實經歷彼此交流，進深互動，這一切都更新了我的生命。

吳映君

感恩在課程的學習中，能夠得著成長，如詩人所說：主從嬰孩和吃奶的口中建立了能力(詩篇八章2節)，主讓我在自我認識和牧養技巧上都有所長進。願主使我們能繼續學習，直至長大成人，滿有祂長成的身量。

胡建玲

這次參加CPE第3單元的課程真是個生命更新之旅，幫我檢查自己的生命的破洞，認真脫去舊人和穿上新人，與同儕共長進，邁向成為主要我成為的人。

黃健華

臨床牧關益處多
生命發現多籮籮
人際互動齊相助
生命成長唱新歌

溫淑儀

感恩透過精心巧妙設計的課堂、實用到地的專題研習、著重牧養反省的文字習作、督導與同儕們珍貴生命經驗分享、砥礪互勉同理同行，讓我更深深體會到上帝的愛護供應和終身學習持續進修的可貴。憑藉恩典，祝願我們繼續有力回應上帝的慈愛呼召。

胡建玲

CPE在職院牧臨床牧關教育課程是一个「牧養生命的課程」，我們不但一齊研習不同的牧養和關顧的課題、還得一齊冒險，經歷生命成長的蜕變。短短十二的星期，大家專心學習和用心感受與人同行的苦與樂。真是難得和感謝主！

鄺依雯

CPE 400小時奇幻旅程，充滿緊張、刺激、驚訝、恐懼、沮喪、懷疑、喜悅、得力、感恩、感動！感謝三一上帝、教會、同工和弟兄姊妹的支持和代禱，沒有他們，我怎可能可以順利完成課程。感謝課程的督導和同儕，坦誠和信任的生命互動、交流，為課程增添更多的人情味。感謝醫院院牧部，讓我這位在職教牧可以在所事奉的地區，作醫院臨床牧關的實習，特別感謝他們對我的接納和包容。一切都是恩典！榮歸三一上帝！

雷家輝

感謝天父帶領我順利修畢這個CPE課程，透過多樣化的學習模式，我在個人的牧養關懷、優點限制和人際關係等範疇上得著寶貴的發現和領悟。感謝督導盡心專業的指教，同儕真摯互信的分享，聯會同工細緻體貼的照顧，你們的同行實在是天父賜予我的一份珍寶！

楊佩君

感謝天父！在這階段中讓我參加臨床牧關教育課程，透過課程的學習、職場的練習、生命的反省，讓我可以更具體掌握牧養的技巧、生命的領悟。同時，謝謝天父給予督導、同儕陪伴著我一同成長、一同經歷。

蔡妍菁

十星期的CPE課程就像一個探險之旅，十分刺激、緊張、艱苦，牧養技巧、個人生命、人際關係都不斷受到挑戰。幸得督導和同儕的鼓勵，讓我更多認識自己，學習面對成長、突破！這次旅程，不但深刻難忘，更加是畢生受用！

朱啓麟

當我作為資訊科技員，我會為到解決別人的問題而感到興奮;
當我作為神學生，我會為到更深認識信仰而感到滿足;
當我作為CPE學生，我會為到發現自己而感到驚訝;
當我將來作為牧者，我希望會為到還未停止探索自己而充滿感恩！
【一位怎麼樣的牧者，提供一個怎麼樣的牧養模式！】

羅活凌

很感激督導們讓我認識到自己的限制，我可以作出改善，提高與人溝通的能力。而在醫院的實習，聯會上課學習、反思，再到醫院實習，這個「行動—反思—行動」的學習模式，讓我學會關心人，相信也能夠對我將來牧養有幫助。

繆健倫

原以為這十星期是去學習如何關懷和聆聽病人，但原來在聆聽之中，我被一個又一個堅強的生命故事激勵了! 原以為這十星期是向著病房出發，但原來這段日子我是向自己的內心深處出發。感謝督導的指導和同儕的提醒，讓我在這趟充實又難忘的旅程中，對自己有很多重大的發現! 這趟旅程雖然結束，但靠著主的恩典和帶領，「向心出發」的牧養之路現在才正式展開。

繆健倫

多
CPE課程是一個藉生命反省、牧養理論與實習兼備的課程。從這個單元中，學習到運用聆聽和同理心的重要外，更讓我了解到自己在情緒辨識上的缺乏、幫助牧養對象的情緒抒發和克服牧養對談中面對的困難。感謝上主的恩典，使我的生命藉CPE課程有成長和操練。

蔡妍菁

十星期的CPE課程就像一個探險之旅，十分刺激、緊張、艱苦，牧養技巧、個人生命、人際關係都不斷受到挑戰。幸得督導和同儕的鼓勵，讓我更多認識自己，學習面對成長、突破！這次旅程，不但深刻難忘，更加是畢生受用！

王美玉

反省在乎明白我是誰，原生家庭如何塑造今天的我。透過督導與同儕的互動互勉，助我突破了個性的限制，這是我在十二星期臨床牧關課程中，最重要的收穫和成長經歷，是值得感恩和讚美的，在課程中也感謝天父上帝賜予夠用的恩典和力量。

謝耀揚

第三期CPE確實與一、二期有所不同，掙扎自身「所是」與「所為」，是牧者的進階反省和學習。進階不止於專業理論，更是生命的觸動及震撼，人際互動的衝擊，是牧職涵養的再思與調整。

林維民

感身心疲累嘗美福滿載
讚主恩夠用領我居美殿
渡過行思踐理牧關訓練
深究同理同行陪伴聆聽
建立更新更心牧養關懷
勇闖擁抱暗弱負面情緒
經流淚谷變靈泉源美地
拾院舍服事呈榮耀召命
仿進培靈營整頓樂上路

周愛弟

這CPE單元，感到是一次奇妙的旅程，透過整個課程的內容，帶我由牧者的所是與所為，讓我從今天自己的牧養，穿梳過去自己的成長，檢視、發現自己的成長如何影響著自己今日的服侍。感激督導的鼓勵、肯定、伴我同行，給予我空間和見證了自己的成長與突破。感激同儕的鼓勵、開放、同行、坦誠貢獻發揮互相照鏡的功效，如一煲療效的中藥一樣，我與同儕是不同的中藥，都有不同的藥性，會產生互相調和、補足的功效，形成一個互相治療的小組，感激每一個獨特的你，激勵了我的生命。

植惠珍

CPE的珍貴所得： 發問要直接，聆聽要進深， 莫流於表面，莫捉錯用神。 扣問對方答，層層見內心。 與人建關係，緊記多表白， 減少距離感，真誠結友朋， 反省再行動，感謝同路人。 能夠成為2016年秋季在職院牧課程的學員，實在感恩。因為是在職院牧，才能 修讀今期的課程，我有幸與很專業的督導及專業的院牧同道，一同分享學習， 整個過程都很豐富。

張麗碧

日復日、年復年的醫院服侍，叫我感到身心疲憊，甚至有點迷失。感謝天父，在這三個月中，藉著督導和同儕，讓我重新檢視自我，對自己有更多新發現；在牧養職事上有更多體會和方向；在院牧角色上有更準確的定位。這是很寶貴的旅程！感恩！

鄭德誠

徳信未竟心有愧
誠摯不卒力猶虧
釋懷從主識真偽
放手隨靈破困迷
喜向良師尋導啟
樂與同儕相砥礪
平靜激情皆自我
安息殷勤兩均齊

趙淑玲

我在這CPE是要預備筵席、製作出一碗糖水去款待人的廚師學徒。在過程當中，當我要理解「糖水」的「奧秘」時，我意識到那具有一定的挑戰性，卻又感到很愉悅，更令我深深體會到自己亦有份於這筵席，心裡實在萬分感恩。

李麗梅

生命的精彩在於不斷的探索
CPE我人生旅途的另一個驛站
精髓在於行動、反省、再行動
轉變的挑戰视乎自我的醒覺
堅持的動力來自上帝的恩典

李月香

CPE從牧養專業知識、個人成長和人際關係為目標。藉督導、同儕、關懷病人、課堂及閱讀，我在過程中的行動反省再行動，身處於一場很埋身自我認識與牧養旅程，我已拿出勇氣接受限制；關懷病人呈現牧養本相發現，為此感恩!

吳嘉潔

CPE課程是一個尋寶的歷程，需要冒險開放自己和付出，邀請督導和同儕一同探索、反省、同行，才有個人生命的成長，牧養能力和人際關係技巧的提升；需要專注並帶着基督的愛，進入病人的生命，才能了解他們的需要，提供全人關顧。

蕭惠貞

臨床牧關教育課程除了涉及專業知識和技巧的學習之外，亦是個成長之旅。在督導的引領之下，一班同儕努力地認識自己的優點和限制，學習彼此分享和提醒，並學習開放地聆聽別人的意見，以達致個人生命成長和提升牧養能力，是個既充實亦具挑戰性的旅程。

王可欣

古語有云「千金難買心頭好」，這確實在CPE訓練中最寶貴的事情。藉不同環境：與同儕的互動與回饋、個別督導和醫院實習等，讓我從自己的限制中，學習「重寫生命」，為現在和未來的我邁向新里程。

羅婉慧

透過臨床牧關教育課程，我有機會重新檢視自己的牧養關懷，從督導及同儕中學習反思自己在探病關懷上的優點與限制，從而再去實踐所學的，在行動中再經歷更新及改變。在個人成長方面，我有機會透過督導及小組認識自己，更新成長。在人際關係方面，我學習與人建立健康的人際關係。這些都對我的生命帶來很多突破。

倪鷺群

感謝神！我可以有機會學習CPE課程，我覺得牧養群羊之先，先要牧養自己，自我省察是我在CPE中最大的得著，生命的盲點，透過課程中督導提醒及同儕互動影響，自己也願意去改變，才能達至「行動—反省—再行動」一生學習目標，課程不是結束，而是更踏實地繼續牧養醫院群羊。

曾麗桃

今次CPE是400小時難忘的生命旅程。難忘牧職事奉與CPE學習的張力與心力、難忘面對壓力的承載能力、自我生命成長、牧養事奉的反省與掙扎…課程完結此刻，卻又充滿感恩與滿足。讓我更深的發現和接納自己、別人與上帝，更有力前行。

黃健華

匆匆的CPE的三個月；是感恩滿載，神的施恩與憐憫，讓我依靠祂的大能下，完成所有功課；神又撮合督導及同儕，在當中互相激勵、發現、批評、欣賞和學習；生命的奇妙，乃在於神的開啟，而我謙卑地-祢就讓我生命改變！

黃天安

感謝神，透過CPE的課程，讓我有所改變:
歷程1)包括與同儕、督導一起探索原生家庭的問題，再由他們提出改善的意見。
歷程2)包括除掉不健康的觀念和負面的情緒
歷程3)在這個歷程中，神改變了我的性格，敢於與他人溝通、敢於表達自己內在的感受、敢於向他人提出善意的批評和建設性的意見。

張志行

臨床牧關教育課程，不單是知識、技巧的傳承，更是著重個人生命的內省，重新認識自己的優點和限制。透過課堂討論、小組互動、個別道導、反省周記及個案研討等，都能幫助自己更新成長，同時，能與督導及一班同儕彼此交心、支持和鼓勵，實在是CPE課程的一個意外收獲。

鄒潔梅

感謝神! 讓我在掙扎中報讀臨床牧關教育課程，在面對挑戰時，深感督導熱切的關愛和牧養；在「行動，反省，再行動」的實踐中，經歷同儕們的勉勵和接納。感謝神，讓我在課程的每一個環節中，得著拆毀，造就與建立，所得的學習成果遠超過我的所求所想。我衷心感謝督導，同儕們，聯會各同工及北區醫院每位院牧!

杜國選

好啃、好花精神，但好正。因低估了所需要的時間，以致未能有效的掌握到學習契約。即使這樣，透過各環節，使自己在有指引的反省中，不斷發現，不斷尋找，當中有驚喜，有眼淚，有同伴，有引導。在發現新的自己中，同時幫助了牧養的事奉。

陳蕙芳

CPE課程，是按個人需要去定立學習契約，達成目標的過程中．使我學了不少關懷的知識、專注聆聽的重要，及發現自己真的我，亦透過實踐及反省，提升自己在牧養及專注聆聽的技巧，並且，在督導的指引及同儕的回饋，使我與人溝通的表達上得以改進，CPE對我來說是一個很實用的課程。

錢錦旋‧東區尤德夫人那打素醫院院牧事工

從「計劃．猶豫．再計劃」到「行動．反省．再行動」
在計劃修讀CPE課程時，自問心裡滿是猶豫，不敢抱太大期望，免得他日要承受太大的失望．然而，課程完結時，當我數算當中的「發現」，真的比我「奢望」可以得到的還要多！過程中有舵手引航，有同儕陪伴，一起發現窒礙服侍生命成長的奇珍怪石．今天，我居然再計劃何時修讀下一個單元．奇妙!奇妙!

伍惠芳‧靈實醫院院牧事工

1.是次學習能藉基督的教導與榜樣，以祂的心為心，
接受四百小時的臨床牧關教育訓練課程。
2.與其他學員坦誠溝通、分享生命，以至生命更豐富。
3.遇上衝突時可學到處理技巧，以突破人際間的困難。
4.認識更多不同種類的個案，以至能掌握得更多更好的技巧。
5.完成臨床牧關教育訓練課程的要求，完成一切功課，
使自己在個人靈命、知識和品格上有所增長。

張麗英‧廣華醫院及黃大仙醫院院牧事工

感謝主使我完成了2013年的春季CPE學習。透過今次的學習，我對自己認識加深了。我又檢視到自己的人際關係及牧養能力。感謝督導的提醒。同儕中感受到她們對自己的愛護及勉勵。我會繼續思考自已的神學觀念及牧養能力、也要再尋找自己生命成長中的盲點，以致未來的日子能行動-反省-行動。

蔣潔冰‧仁濟醫院院牧事工

「得力」是今期CPE學習的主題，透過多元智能的學習模式，讓我再思院牧的角色，在專業事奉上得以提升；亦對自己有所發現，在個人成長上得以長進。課堂雖然結束，學習目標仍然繼續進行。這是建造生命的課程，「行動/反省/行動」是CPE的精神。

黃鳳英‧北區醫院院牧事工

院牧體驗，人人不同，但能透過CPE訓練與各醫院的院牧，連續十二星期學習，交流心得，彼此守望，實是難能可貴經歷，督導的導航，我們的投入，都助我能發現自己更多，從而突破自己的限制，透過「行動、反省、行動」，有助個人牧養關懷能力，且更具體了解自己目標方向，感謝主。

周兆新

這三個月的課程，透過參與課堂研習、醫院實習、牧養反省、功課習作，令自己有更新和整合的時間，的確牧會事奉需要有更多的時間去反思。同時督導的指導和同行，也幫助自己有更大的發現，這個課程實在對教牧有一定的助益。

陳偉明

感謝上帝可以讓我參與和完成CPE的課程。在這學習的過程中，透過「行動、反省、再行動」了解自己的優點和限制，雖然這過程是十分辛苦，但藉着這個獨特的課程能夠提升自己牧養質素，使我獲益良多。最後感謝院牧聯會的同工的支援，督導、同儕和各位院友的教導，你們的每一句話，令我成為健康的牧養關顧者。

張雅英

來參加這冒險之旅，才知道要接納自己的限制是最大的冒險。童年時白衣天使的夢想，今天竟能以臨床牧關的院牧形象來實現。學習的資源非常豐富，病人是老師、同儕是鏡子、督導是生命成長的教練，能完成這課程全是天父的恩典。

林頴雯

在十星期的CPE課程裏，可算為百感交集~~要
Courage (鼓勵)﹕CPE讓我們的個人生命有成長，成長是需要勇氣，多得督導及同儕的鼓勵，讓我繼續前進。
Peer (同儕)﹕雖然Peer不是感受，但peer令我發現自己更多。由於不同性格，我們也不時擦出火花，我們同哭、同笑，彼此支持，彼此分擔。
Excited (刺激)﹕在課程中，我們除了學習如何情緒支援、牧養關懷，最重要的，就是對自己發掘了不少，每一次的新發現都帶給的刺激的感覺。
最後，是要跟我們的督導說聲「多謝﹗」因為她常常「篤」中我的要害，她能看得中、聽得中、篤得中，也使我有更多得著。

羅慧敏

三年的神學裝備，還不及這十星期的CPE課程，課程透過督導、同儕之間的直接互動，使我發現自己的牧養模式。每次的反省，都帶來新的發現，簡直是又驚又喜。我要感謝園丁為我預備好土，適時的灌溉、施肥、修剪，讓我可以放心在這裏成長，接受督導和同儕的欣賞與批評。

吳寶英

感恩！期待已久的CPE「臨床牧關教育」課程，終於給我遇上了。我在這短短十個星期中，生活得頗為奢侈。奢侈在於1）可用三百小時的臨床實習，專心地做一件事：就是向病人作「情緒疏導．心靈關顧」的牧關工作；2）有督導的引導，並同儕間互相砥礪及真摰批評，讓我重新認識自己。過程雖然十分艱辛，但「得」比「失」多，所以我仍要說「賺了」。

陳偉明

感謝上帝可以讓我參與和完成CPE的課程。在這學習的過程中，透過「行動、反省、再行動」了解自己的優點和限制，雖然這過程是十分辛苦，但藉着這個獨特的課程能夠提升自己牧養質素，使我獲益良多。最後感謝院牧聯會的同工的支援，督導、同儕和各位院友的教導，你們的每一句話，令我成為健康的牧養關顧者。

余孝國‧香港區私立醫院院牧事工委員會

帶著期待的心情進入這個單元的學習，整個過程都很充實，課程中所學習到的技巧，所經歷的生命造就，遠超過自己的目標及期望。督導的盡心，同儕的同行，自己的努力，讓整個的學習大有果效，感謝聯會提供這個平台，每一位曾出力的，相信都得到主的悅納。

凌銳輝‧雅麗氏何妙齡那打素醫院牧關事工

「知不足而學‧學而知不足」我每一次的學習，都是基於認為自己不足；只是今次CPE學習，讓我更知道自己的不足。但是，這個「不足」，不是在知識、技巧上的不足，而是發現原來自己對自己仍有不少的「無知」。因此，透過今次CPE的學習，讓我體會得到「學習就是發現對自己的無知」，或是知道原來我對自己仍有很多的不認識；而且，這次CPE的學習，又讓我知道惟有更多這些的發現，並且接納這些發現，才能將我們所學的知識和技巧活現出來。

王惠心‧基督教靈實協會福音事工部院牧事工組

體會天父為每位學員度身設計CPE課程，在牧養路上，首先學習信任，與上帝揀選的同路人，在13週內彼此貢獻，在人與人的相遇交往之中，聆聽上帝的提醒，生命的成長是漫長的，感謝此刻的滋潤。離開後，帶著祝福進入工場。

陳嘉穎‧基督教聯合醫務協會院牧事工委員會

在這個單元的CPE的課程中，我的感受是: 一分耕耘，一分收穫；付出越多、收穫越多。很感謝督導的傾囊相授，同儕們坦誠的分享和建議。除了牧養知識和臨床經驗交流外，這單元讓我體會最深的是個人品格操練、敏銳反省、與神關係對建立一位專業院牧的重要性。感謝督導同儕幫我發掘自己更多；感謝聯會和院牧室給我時間和機會去學習，更感謝天父的厚恩，讓我經歷愛。

黎美鳳‧香港中文大學崇基學院神學院

每次課程緊密非常，但有內涵，幫助我更認識別人。

各項單元獨特，挑戰內心，情緒背後的真性情。

督導日夜思想，提升質素，打通我經脈得成長。

同儕習性不同，背景差異，主內齊心仿似家人。

個人生命特質，持續磨練，終身學習陪伴一生。

祝願院牧事工，上主福佑，培訓人才盡展主愛。

胡闖明‧信義宗神學院

感恩。能夠在這段時間參與十星期的CPE課程，讓我有機會透過醫院的牧養關懷，明白病人的需要多一點、也了解自己多一些。在此，特別感謝院牧事工聯會的一班同工、並聯會醫院的各位院牧與同事。你們為我們提供了學習的空間，教我們懂得如果繼續走往後的路。

陳穎嫻‧信義宗神學院

這是一個非常重視學員being，同時亦不會忽略doing的學習體驗，透過doing反省being及兩者的關係。特別在這個急忙充塞、重視結果不問過程和動機的生活模式中，CPE卻鼓勵及操練我們去經驗生命、探索並勇於面對真正的自己，更幫忙我們活出一個理性與情感一致的生命。

楊美玉‧信義宗神學院

感謝主！在香港醫院院牧事工聯會學習臨床牧關課程是我的福份。課程的安排、同工的協助，銘感殊深。尤是督導的體諒與關懷，使身、心、靈都有著更新和變化，為此肅修寸簡，用申謝忱，聊表心意！祝院牧事工推擴至人人皆知、人人重視及人人投入的果效。阿們！

夏鎂玲‧中國神學研究院

當我以為自己正在學習關顧和了解病人的靈性需要時，病人卻如一面鏡子向我說：你的需要又是什麼呢。CPE既是生命也是關係的課程，讓我認識和發現自己。要面對一個既熟悉又陌生的自己往往會有激盪，然而，這些激盪將成為我寶貴的生命資源。感謝上帝！

蘇新發‧中國宣道神學院

課程緊密非常，但有內涵，幫助我更認識別人。
各項單元獨特，挑戰內心，情緒背後的真性情。
督導日夜思想，提升質素，打通我經脈得成長。
同儕習性不同，背景差異，主內齊心仿似家人。
個人生命特質，持續磨練，終身學習陪伴一生。
祝願院牧事工，上主福佑，培訓人才盡展主愛。

趙淑玲‧香港神學院

「臨床牧關教育課程」讓我深刻體會到：
我們所看見的事物究竟有幾真實呢？
從左邊看…從右邊看…
從遠處看…從近處看…
不同的角度，不同的距離，總會帶給我們不同的想法及感受。
學會欣賞，自然樂在其中！

黃玉卿‧中華神學院

CPE好像是人生一個中轉站，重整生命及加油﹗
CPE也好像人生之旅一樣，重拾生命力量之餘，重見生命藍圖﹗ CPE更好像燃亮人生的燈台，不單燃亮了個人的生命，更燃亮別人的生命﹗

黃志東‧信義宗神學院

這是一個發現之旅，過程雖然辛苦，然而，沒有這些付出，就沒有得著，讓我發現自己另一面，透過醫院的臨床牧養，讓我發現要做一個怎樣的牧者，不只是頭腦上，而且要從心出發，人需聆聽及同理的。

馮翠芝‧中國神學研究院

醫院好比社會的寫照，這裡讓我與不同的生命相遇，「臨床牧關」讓我知道我只能在床邊這刻與病人同行，縱然短暫，但重要是帶來從耶穌這位大牧者而來的關懷，感覺是滿足的，因為在我的不足上，經歷神的完全。

周碧霞院牧•香港區私立醫院院牧事工

課程雖完結，但仍要持續學習，及需要更多的反省與整合，「行動－反省－再行動」是重要的學習模式，課程中除了專業知識，個人成長也非常珍貴，同儕與督導本著幫助同學以達成長之路而說出寶貴的意見，讓各人反思及改進；還能認識一群同路人，在往後的事奉中彼此勉勵和守望。

鄒惠英院牧•廣華醫院及黃大仙醫院院牧事工

踏上既冒險卻精彩的練習場，尤其專科牧養簡直甚具挑戰，自己只有概念和昔日的臨床經驗，實有感過於能力所當，幸好督導的鼓勵，終在緊湊的期限前完成了，雖未算得上很「專」，但同儕的鼓勵，有如天父差派的使者，給予美好的提點。

方衛心主任院牧•瑪嘉烈暨葵涌醫院院牧事工

屈指一算，距離上一次修讀CPE已經是八年前的事了。在這八年之間，如果用一個字來形容，那就是「衝」。衝了八年，是時候停下來，安靜一下，回顧一下、重整一下。這次學習，神為我有許多精彩的預備，生命一連串顛簸起伏，一個老練的督導，在不知所措的時候，可以讓你安靜下來，為你打開一扇窗，望見將來的盼望。一群成熟，有獨特經驗的戰友，從各自不同的性格、經歷和處事風格之中，互相砥礪，豐富了彼此的生命。我知道在這一切的背後，有主更高深的美意。就如銀子煉過七次，變得更加精純。

甘偉彪院牧•大埔醫院院牧事工

這是趟艱辛而痛苦的學習之旅，也是無與倫比的寶貴經驗：讓我面對自己的脆弱與限制，教我要用心用力去征服自己生命中的未得之地，好使我更有能力去為主得那未得之民。感謝督導與組員對我的嚴厲與仁慈、挑戰與接納。

雷海倫院牧•雅麗氏何妙齡那打素醫院牧關事工

感謝神的恩典！讓我有機會再讀CPE課程，在個人性格、屬靈生命、事奉、人際關係等都得到很大的啟發與幫助，可重新得力繼續走事奉之路。我們全是在職院牧，也是修讀第四期CPE的學員，不單在院牧界是同路人，也是程度相約的同儕，讓我們更能彼此分享事奉的體會、心志和難處，有著共鳴，同時也能彼此砥礪，在事奉中找到同路人傾訴心事，值得珍惜。督導悉心的教導，包括牧養經驗、神學反思、整合反省、心志與期盼、生命分享等，都帶給我們寶貴的學習與榜樣。這一切不是偶然或必然的，感謝神對我們的眷愛！

陳嘉穎院牧•院牧事工聯會

臨床牧關教育讓我得著正面又寶貴的小組學習經驗。大家彼此交流意見，發揮一人計短、二人計長的功效。當建立互信後，又以真誠和愛心分享對彼此的發現。若願意開放聆聽，對個人成長會有莫大幫助。最後，認識召命相同、又真誠相處的姊妹和督導們實在寶貴。

陳妙玲探訪幹事•九龍塘宣道會向外佈道部醫院佈道事工

我自己過往都有很多學習或進修的時候，但CPE給我卻是很不同的。因為在CPE學習過程中，學員的投入參與、互動和彼此給予意見是很重要的，不單在專業上得益，更在個人生命成長上，對自己有更深認識。

劉鳳雲院牧•靈實協會福音事工部院牧事工

感謝神！讓我有機會在香港醫院院牧事工聯會上CPE課程；雖然只短短十三週的學習，卻令我畢生受用；在過程中，幫助我在個人成長上有深層的反省和發現；雖然經歷傷痛，但讓我更進一步了解並接納自己；衷心感激兩位督導悉心的指導，使我獲益良多。

孫淑恩院牧•靈實協會福音事工部院牧事工

每次上CPE課堂，踏入聯會就好像返回家的感覺；同工們親切的笑容及謙虛服侍的心態令自己猶如窺見天堂。兩位督導讓我們感到被愛及接納，在安全的守則下去分享內心感受；務實及「到地」的臨床牧養學習，適切地配合各位同儕不同侍奉環境的需要。感謝導師們的身教和言教，亳無保留地為我們切身處地的狀況去批評和給與意見。

譚潤芬院牧•靈實協會福音事工部院牧事工

經歷臨床牧關課程的學習，我深深體會督導的悉心指導及同儕的互動學習的重要性，這能夠幫助我反省個人的強弱項與盲點；透過他們的支持和鼓勵，幫助我實踐「行動 – 反省 – 再行動」的操練，進行反省和改善，其果效直接影響我作院牧的牧養態度和成果。回望我能夠使用工作上的年假完成此學習，實是神的恩典供應，主若許可，我盼望再有機會進深修讀臨床牧關課程，接受生命陶造，更能成為神眼中合用的器皿，備神使用。

呂文萍

「臨床牧關」這意思直到親自參加這課程才清楚是甚麼一回事。這課程充滿對個人生命和靈命、對牧養態度和技巧的反省，而且是自己制定目標。當目標與反省和行動相遇，就成就了自己個人的成長，在成長的過程會有我的同學和導師伴我同行，我鼓勵你們要進修，考慮參加這課程，必有所獲。

胡強深

剛完成基礎級課程，我仍然感到十分十分興奮，因為課程的末端是一個終生學習的計劃，讓我有一股不斷向前的改變動力，而正因為有這麼一個目標，我能夠繼續不停地與父同行，生命也因此得到祂的轉化，若可以的話，就成為一個可以被祂使用的器皿。我有這榮譽，不是因為甚麼，甚至不是這個課程，是因為祂的恩典。固然倚靠祂是非常重要，也要自己能盡力盡責，完成應有的準備工夫，熟習所學習到的，才能被祂使用，盡好本份，就可以看見一切榮耀歸給父。

董美琴

在今年九月帶着求生的心參加了密集CPE冒死的挑戰！
CPE的學習模式：行動－反省－行動，帶給我方向性的導引。
小組研討提供實踐的平台，叫我們五位學員變為同儕，互助互勉。督導是課程的核心；助我們生命成長的督導帶動着同儕們在基督裏成長。

許咏華

關懷人對自己而言本不是一件難事，然而，透過CPE課程，方知自己極需要在這方面加把勁地學習，特別是同理聆聽與回應。當我能聆聽到自己的心聲時，自己是十分開心的，也增強自己作決定時的信心。此外，反省、行動、再反省的操練，於我一生受用。

陳桂蘭

第二個單元CPE，似乎開了點竅，比前略懂得善用學習的資源。認真的反省多了，因而對自己、對牧養技巧有了許多發現，感覺有如開闢了一處新天地。感謝督導無保留的悉心教導，她與同儕是我一面很好的鏡子，為我指示出成長的方向。

李德恩輔助院牧‧瑪嘉烈暨葵涌醫院院牧事工

感謝院牧聯會開辦CPE課程，給探訪幹事在職場培訓裝備，短短十三周課程，學習三個範疇，每個範疇訂立一項學習目標，專業知識及技巧範疇－提升自己的牧養；個人成長範疇－透過課堂、督導與同儕，幫助我認識自己；人際關係範疇－發現自己溝通障礙的原因。CPE課程擴闊我視野，提升牧養質素，使我獲益良多。

周群娣探訪幹事‧新界西院牧事工

感謝天父，讓我有臨床牧關CPE的學習機會，透過獨特的「行動-反省-行動」模式，藉着自訂的牧養技巧，個人成長和人際關係三方面的目標，透過督導的悉心指導和同儕的互動研習，讓自己發現技巧上要改善的地方和個人生命成長中的突破，從而明白到這個「我」對牧養事奉和人際關係的反省，在過程中雖然經歷個人生命反思的傷痛，但同時經歷神的同在和塑造，藉着這個獨特的課程，讓我們更能被主使用。

陳禮光探訪幹事‧新界西院牧事工

感謝上帝帶領我經歷CPE的學習，如詩人對上帝的衷心讚美：
「祢以恩典為年歲的冠冕；祢的路徑都滴下脂油。」（詩六十五11）
多謝督導以自己生命的榜樣教導我，讓我能常常反思生命，更深認識自己，使我在牧養事奉的路上，有更好的預備，為主作鹽作光。感激院牧聯會的同工，為我們一班同儕常常預備，無言感激你們的勞苦。

歐秀珠探訪幹事‧深水埗區院牧事工

在CPE課程中，透過互動和反省學習，讓我認識自己和限制。更讓我發現自己的聆聽和不快情緒，是影響著探訪、事奉和人際關係的。透過督導的教導和提點，以及同儕的意見，我現在面對人和事敏銳多了，亦能提升我的生命質素。相信持續操練和實踐「行動、反省、再行動」，會令我成為健康的牧養關顧者！

黎明慧探訪幹事‧新界西院牧事工

感感謝主讓我完成CPE課程，回想這段日子既驚且喜，「驚」的是每周的反省周記、四份逐字報告，及兩份評估報告，這些都是又大又難的事。「喜」的是由我自訂學習契約，透過小組研習、個案研討及人際關係小組與同儕交流、互相學習；在督導的引導下，持續評估自己的學習進度，並隨時作出適量的調整，再實踐「行動、反省、再行動」的精神，不斷的操練。課程亦幫助我對個人成長上有突破性的發現，讓我更進一步了解並接納自己，對我在牧養技巧上和人際關係上有重大的影響。